Ein Kind über Wasser

Die Behinderung, mit der Denise geboren wurde, wurde von den Ärzten als unvereinbar mit dem Leben angesehen. Heute ist sie zehn Jahre alt. Sie lebt dank der modernen Medizin und der liebevollen Pflege ihrer Mutter Pavlína Vejvodová. Denisa hat einen künstlichen Magenausgang und eine Kanüle im Hals, die mehrmals am Tag gereinigt werden muss. Sie isst und spricht nicht selbstständig. Sie erkennt durch ihr Sehvermögen nur Licht und Dunkelheit. Ihre Mutter Pavlína ist bereits erfahren. Sie kann die tägliche Pflege allein bewältigen. Aber sie muss es 24 Stunden am Tag tun. 
Vor drei Jahren trennte sie sich von ihrem Partner. Ihre drei weiteren Kinder leben gemeinsam mit ihr im Haushalt. Natürlich schafft sie es nicht, ihnen die Aufmerksamkeit zu schenken, die sie brauchen. Das gilt auch für ihre Tochter Zuzka.

Aneinander vorbei

Jeder, der Zuzka näher kennt, spricht von ihr als einem sehr klugen Mädchen. Sie ist sehr lebhaft und ihren Altersgenossen voraus. Sie freut sich über die Freundschaft mit Erwachsenen, denen sie prompt und intelligent antwortet. Sie kann mit ihnen über soziale Themen diskutieren, die sie aus dem Internet aufnimmt. Auch über Beziehungen diskutiert sie mit großer Begeisterung. Im Alter von 11 Jahren interessiert sie sich bereits für Jungen. Es beschäftigt sie sehr.
Im Klassenzimmer zeigt sich ihre Inteligenz jedoch auf eine eher destruktive Art und Weise. Sie zieht in den Pausen und im Unterricht die Aufmerksamkeit auf sich, und als starke Persönlichkeit ist sie darin ziemlich gut. Die Arbeit mit einer solchen Schülerin ist für Lehrer äußerst kompliziert und Zuzka ist auf dem besten Weg, die Schule komplett zu verfehlen und von der Schule missverstanden zu werden. Keine guten Nachrichten für die Zukunft eines elfjährigen Mädchens.

Eine Idee aus der Zeit der Pandemie

Es ist die Bildung, die Kindern aus Familien in schwierigen Verhältnissen die Hoffnung auf eine bessere Zukunft gibt. Keine einflussreichen Verwandten können ihnen den Weg ins Leben bahnen; sie müssen sich selbst durchschlagen. Je mehr sie lernen, desto wahrscheinlicher ist es, dass sie im Leben Erfolg haben werden.
Sozialarbeiter sind sich dieser Tatsache sehr wohl bewusst. In ihrer Arbeit mit Familien konzentrieren sie sich daher auf die Schule als eine ihrer Prioritäten. Dies war in letzter Zeit, als die Pandemie in der Welt wütete, besonders dringend. Die Schüler blieben zu Hause und lernten im Fernunterricht, und vor allem Eltern aus Familien in schwierigen Verhältnissen waren nicht in der Lage, mit den Schularbeiten ihrer Kinder Schritt zu halten. Der Leistungsrückgang vieler Schüler war unübersehbar.
Die Diakoniestationen in Vrchlabí und Jaroměř schlossen sich daher zusammen, um den Schülern zu helfen, und so wurde „Kind über Wasser“ gegründet. Die Berater der Diakonie arbeiten mit den Klassenlehrern zusammen und kümmern sich regelmäßig um die Kinder, die zu Hause keine guten Voraussetzungen haben, um die Schule zu schaffen. 

Wir geben nicht auf

Zuzkas Unterricht endet am Montag gegen 12:00 Uhr. Um 14:00 Uhr beginnt ihr Schulclub, eine Art Hort für Fünft- und Sechstklässler. Davor werden Zuzka und ihr Klassenkamerad Dominik von Petra Tomášová, einer Lektorin des Projekts „Kind über Wasser“, unterrichtet. 

Oft sitzt sie mit den Kindern über den Fächern Tschechisch und Mathe zusammen. Aber es geht nicht nur um Nachhilfe. Heute unterteilt Petra Tomášová auf dem Schreibtisch Wörter in zwei Spalten, die mit starken Emotionen verbunden sind. In der einen Spalte die negativen, in der anderen die positiven. Petra fragt die Kinder zuerst, ob sie alle Wörter verstanden haben. Die zu erklärenden Wörter sind: Zärtlichkeit, Frustration, Hoffnung. Dabei zeigt sich die Cleverness von Zuzana. Auch wenn sie die genaue Bedeutung der Wörter nicht kennt, denkt sie laut darüber nach und zeigt in die richtige Richtung. "Wir haben die Hoffnung, etwas zu erreichen. Vielleicht unsere Noten verbessern", beendet sie ihre Gedanken.

Petra Tomášová fordert die Kinder auf, Wörter zu wählen, die sie mit der Schule verbinden. Von den positiven Wörtern wählt Zuzka Liebe, Glück und Dankbarkeit. Von den negativen Wörtern wählt sie Wut und Traurigkeit. Während der nächsten Arbeit leitet die Lektorin die Kinder an, wie sie in der Schule mit Emotionen umgehen können - wenn jemand von einer negativen Emotion überwältigt wird, muss er oder sie ihr nicht ausgeliefert sein. „Was hilft dir, wenn du traurig bist?“ fragt die Lehrerin Zuzka. Mit ihren Freunden reden oder ihre Schwester anrufen, ist die Antwort. Aber beides ist in der Schule während des Unterrichts nicht erlaubt. „Aber es kann helfen, wenn man sich daran erinnert. Oder an etwas anderes, das dich glücklich macht", schließt Petra Tomášová das heutige Treffen ab.
Wie sie sagt, unterstützt sie die Kinder nicht nur in Fächern, die sie nicht beherrschen, sondern gibt ihnen auch menschliche Unterstützung. Das Ziel ist nicht, aus einer Vier eine Eins zu zaubern, sondern ihnen ein gesundes Selbstvertrauen zu geben, damit sie schwierige Situationen selbständig bewältigen und um Hilfe bitten können, wenn sie überfordert sind.

Es geht auch darum, die eigene Familiensituation zu akzeptieren. In der Vergangenheit hat sich Zuzka zum Beispiel viele Geschichten ausgedacht. Sie erzählte ihren Mitschülern und ihrer Lehrerin, wie schön es zu Hause sei; jeder wusste oder ahnte zumindest, dass das nicht stimmte. Nach Aussage von Zuzkas Klassenlehrerin Zuzana Krudencová hat sich das sehr gebessert. Obwohl Zuzka immer noch eine der schwierigsten Schülerinnen in ihrer Klasse ist, hat sie sich auch in ihren schulischen Leistungen verbessert. „Trotz aller Grenzen, auf die sie stößt, ist sie unglaublich fleißig“, sagt sie. 
Petra Tomášová hat Zuzka auch zur Pfadfindergruppe gebracht. Seit Dezember ist sie dabei und ist begeistert. Die Pfadfinder könnten auch Zuzka unterstützen. Vor allem würde es ihren Hunger nach zwischenmenschlichem Kontakt stillen.
Aber die Diakonie kann den Familien auch auf andere Weise helfen, als nur die Ausbildung ihrer Kinder zu unterstützen. Das ist die Aufgabe der sozialen Aktivierungsdienste für Familien mit Kindern. Sie helfen Familien im Umgang mit Behörden, bei der Lösung von Finanz- oder Wohnungsproblemen oder bei der psychologischen Betreuung von Kindern oder Eltern. Familien, die soziale Aktivierungsdienste am dringendsten benötigen, wissen jedoch oft nicht von ihnen oder sind zu schüchtern, um um Hilfe zu bitten. „Dank des Projekts Kind über Wasser haben viele Eltern Vertrauen in uns gewonnen. Sie verstehen, dass wir für sie da sind, und sie wenden sich an uns, um Rat und Hilfe zu erhalten", sagt Dana Zaplatílková, Koordinatorin des Projekts ‚Kind über Wasser‘ von der Diakonie Vrchlabí.

Das Projekt „Kind über Wasser“ wird durch die Unterstützung von Hunderten von Einzelspendern der Spendenaktion „ Krabice online“ weitergeführt. Herzlichen Dank!